Günümüzde pedagoji, ebeveynleri çok sayıda gelişim ve eğitim yöntemiyle memnun etmektedir. Modern çocuklar bebek bezlerinden itibaren modelleme ve aplike teknikleriyle tanışırlar ve onları geleneksel tekniklerle şaşırtmak giderek daha zor hale gelir.

İris katlama çocuklar için ince motor becerilerinin gelişimini destekleyen ilginç ve heyecan verici bir aktivitedir. İris katlama, kağıdın katlanarak çeşitli şekillerin ve desenlerin oluşturulması sürecidir. Bu teknik, çocuklara yalnızca yaratıcılık kazandırmakla kalmaz, aynı zamanda onların görsel-uzamsal zekâlarını da geliştirir. Hem el-göz koordinasyonlarını hem de dikkatlerini artıran bu aktivite, erken yaşlardan itibaren öğrenilen ve sürekli pratikle geliştirilebilen bir beceridir.

İris katlama aktivitesine başlamadan önce, çocukların dikkatini çekecek renkli kağıtlar ve basit desenler seçmek önemlidir. İlk başta karmaşık katlama tekniklerinden kaçınılmalı, daha temel adımlar ve şekillerle başlanmalıdır. Bu, çocukların güvenli bir şekilde öğrenmesini ve başarı duygusu hissetmesini sağlar.

Ayrıca, bu teknik sayesinde çocuklar sabırlı olmayı öğrenirler. Bir deseni tamamlama süreci, adım adım ilerlemeyi gerektirir ve çocukların süreç boyunca odaklanmalarını sağlar. Aileler ve öğretmenler, çocuklarla birlikte bu tür aktiviteler yaparak hem bağlarını güçlendirebilirler hem de çocukların başarılarını birlikte kutlayabilirler.

Sonuç olarak, İris katlama, sadece eğlenceli bir aktivite olmanın ötesinde, çocukların zihinsel ve fiziksel gelişimini destekleyen etkili bir yöntemdir. Ayrıca, onların problem çözme yeteneklerini de geliştirir. İleriye dönük olarak, bu beceriler, daha karmaşık el sanatları ve mühendislik projelerine de temel oluşturabilir.

Bu teknik nedir?

Çocuklar için İris Katlama Hollanda’da ortaya çıkmıştır. Bu teknik, 70 yıldan daha uzun bir süre önce ortaya çıkan aplike çeşitlerinden biri olarak kabul edilir.

Bu kadar önemli bir varoluş dönemine rağmen, İris katlama Rusya’da çok uzun zaman önce ortaya çıkmadı, ancak sadece okul öncesi çocukların ebeveynlerinin değil, aynı zamanda anaokulu öğretmenlerinin de ilgisini çekmeyi başardı. Bu teknik, standart olmayan yaratıcılık türleriyle ilgili sınıflarda sıklıkla kullanılmakta ve çocuklar üzerindeki olumlu etkisini ifade etmektedir.

İris katlamanın çocukların gelişimi için avantajları:

Bu aplike yöntemi sayesinde çocuklar, renk ve hacim zenginliğinden keyif alarak resimler ve kartpostallar yaratmaktan mutluluk duyarlar. Iris Folding “gökkuşağı katlama” anlamına gelmektedir. Bu kavram, stilin iki doğal özelliği ile bağlantılıdır. İlk olarak, resim yanardöner ve renklidir ve ikinci olarak, görünümü gözün irisini veya bir kameranın diyaframını andırır.

Dolayısıyla, bu aplike tarzının ana özelliği, daha küçük karelerin dönüşümlü olarak yazıldığı bir kareden oluşan bir şemanın varlığıdır.

Şeklin kenarları numaralandırılmıştır. Bu durumda, geometrik figürlerin düzenlenmesi, daha sonra renkli kağıt, hurda kağıt, saten kurdeleler, kumaş, folyo, doğaçlama veya doğal malzemelerle doldurulan köşeler oluşturur.

Şunu da belirtmek gerekir ki şemanın temeli için, kareye ek olarak, üçgenler ve çokgenler alabilir. Okul öncesi çocuklarla çalışırken, eğitimciler kare veya üçgen gibi basit şekilleri tercih ederler.

Şema renkli malzemelerle doldurulduğunda, şekillendirilmesi gereken üç boyutlu bir resim ortaya çıkar. Bu form, örneğin kalp, hayvan figürü, yaprak vb. şeklinde herhangi bir deseni belirtmek için kullanılır. д. Şablon tabanı yoğun kartondan bir kırtasiye bıçağıyla kesilir ve ardından şemanın kendisine tutturulur. Çalışma bittiğinde, alt taraf başka bir kartonla kaplanır.

İris katlama herhangi bir özel beceri gerektirmez ve hazır şemalar aracılığıyla yapılabilir, Bunları kırtasiyelerde ve yaratıcı dükkanlarda veya internette bulabilirsiniz. Buna ek olarak, şemalar kare şeklinde bir sayfa, bir cetvel ve bir kalemle elle çizilebilir.

İris Katlama Tekniği Neden Popülerdir?

İris katlama, yaratıcı çocuk aktivitelerinin yanı sıra, çocukların odaklanma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bu teknik, küçük motor becerilerini güçlendirmeye yönelik mükemmel bir araçtır, çünkü çocuklar dikkatlice kesim yapar, katlar ve şekilleri yerleştirirler. Ayrıca, bu sanat türü çocukların renkleri tanımalarına ve geometrik şekillerle ilişki kurmalarına yardımcı olur.

Yaratıcılığı Teşvik Edici Etkiler:

İris katlama aynı zamanda çocukların el becerilerini ve yaratıcılıklarını geliştirmelerine olanak tanır. Çocuklar, farklı renk ve dokuları kullanarak çeşitli desenler oluşturabilirler. Bu sayede, hayal güçlerini geliştirir ve özgün sanat eserleri yaratma fırsatı bulurlar. Eğitmenler, İris katlama projelerini sınıf içinde kullanarak çocukların işbirliği yapmalarını ve grup içinde yaratıcı düşünmelerini teşvik edebilirler.

İris Katlama ve Eğitimde Kullanımı:

İris katlama, anaokullarında ve ilkokullarda eğitici aktiviteler olarak sıkça kullanılır. Özellikle okul öncesi dönemde, çocuklar için temel geometrik şekiller ve renklerle çalışma fırsatı sunar. Ayrıca, sınıf içi aktivitelerde, çocukların motor becerilerini geliştirmek ve grup çalışmalarına teşvik etmek için de oldukça faydalıdır.

basit el sanatları

Eğer çocuk renkli kağıtları çizgiler boyunca şeritler halinde nasıl keseceğini biliyorsa ve ısrarcıysa, 5 yaşından itibaren ve bazen daha da erken okul öncesi çocuklar gökkuşağı katlama tekniğindeki basit resimlerle başa çıkabilirler. Çocuklarla doğal malzemelerle, örneğin kurumuş sonbahar yapraklarıyla çalışabilirsiniz, ancak yanardöner şeritlere zarar verme riski vardır.

Çalışmadan önce gerekli aletleri hazırlayın:

Ayrıntılı ustalık sınıfı, görevi çocuklara basit ve kolay bir şekilde açıklamaya ve bu teknikte adım adım ve hatasız çalışmaya yardımcı olacaktır. Okul öncesi çocukların katılımı olmadan elle gerçekleştirilen yaratıcılığımızın gelecekteki bölümlerinin hazırlanmasıyla başlamalıyız.

Bir yetişkinin çalışma algoritması aşağıdaki gibidir.

Hazır bir şema bulamazsanız veya bu tür bir yaratıcılıkta sıfırdan ustalaşmak istiyorsanız, kendiniz bir şema geliştirebilirsiniz.

Bu amaç için gereklidir:

Şema hazırdır ve bir kameranın diyaframını andırır. İçindeki geometrik şekiller spiral şeklinde katlanmış gibi görünüyor.

Bu, ebeveynin veya eğitimcinin hazırlık çalışmalarının sona ermesi ve çocuğun büyüleyici yaratıcılığının başlamasıdır. Çocuğun eylem algoritması aşağıdaki gibi olacaktır.

Bitmiş resimden bağımsız bir el işi yapabilir veya ön tarafa yapıştırarak kartı çeşitlendirebilirsiniz.

Bir çocuk için en basit uygulamaların, az sayıda renk (2-3) ve az sayıda yazılı geometrik şekil içeren oldukça büyük resimler olduğunu unutmayın.

Bu tür el işleri arasında yazılı üçgenlerden oluşan bir şemaya sahip bir Noel ağacı, bir akçaağaç yaprağı, meyve resimleri, Paskalya yumurtaları ve ince kıvrımları olmayan diğer figürler yer alır.

Örnekler

Zarif bir kuğu görüntüsü, ambalaj kağıdı da dahil olmak üzere üç tür kağıttan yapılmıştır. Sonlandırma unsuru olarak boncuklu bir göz kullanılmıştır.

Pastel tonlarda ağır renkli kağıttan yapılmış parlak bir ayı yavrusu dört renk içerir ve yazılı üçgenlerden oluşan bir şema yardımıyla oluşturulmuştur.

İris katlama tekniğindeki gökkuşağı Paskalya yumurtası kartın parlak bir unsuru haline geldi. Yazılı eşkenar dörtgenlerden oluşan şema, gökkuşağının katlanmasını daha ince bir hale getiriyor ve kurdelelerden oluşan çiçek şeklindeki dekorasyon ve merkezi bir süsleme, zarif kartı tamamlıyor.

Balık şeklinde gökkuşağı katlama yeni başlayanlar için mükemmeldir. Az sayıda parça çocuğun hata yapmamasına ve çalışmayı bağımsız olarak tamamlamasına yardımcı olacaktır.

Çan şeklindeki yeni yıl kartı, farklı tonlardaki parlak ambalaj kağıtlarından yapılmış, ancak tek bir desenle birleştirilmiştir. Parlak renkli boncuklar ve kadife kağıt dekor, tasarıma başarılı bir katkı sağlıyor.

Aşağıdaki videoda İris katlama tekniğinde el sanatlarının nasıl oluşturulacağını da öğrenebilirsiniz.